Vinculación con el Medio

200 estudiantes del Liceo Pablo Neruda de Temuco visitaron la Facultad de Ciencias UACh

* La jornada tuvo charlas, visita a los museos y el Jardín Botánico.

Escrito por: Luis Felipe Leiva Padilla - Periodista Escuela de Graduados Facultad de Ciencias Email: luisfelipeleivapadilla@gmail.com

Publicada el: 21-06-2016

Más de 200 alumnos del plan científico del Liceo Pablo Neruda junto a sus profesores, participaron de una visita organizada por la Unidad de Vinculación con el Medio, de la Facultad de Ciencias, la cual contempló una serie de actividades en la que pudieron conocer las instalaciones y entorno de la UACh, así como también dialogar con los investigadores presentes.

En detalle, los escolares asistieron a las charlas "Muerte en los estuarios" dictada por el Dr. Ricardo Giesecke del Instituto de Ciencias Marinas y Limnológicas; y "Desastres Naturales en la Región de los Ríos" por el académico Mg. Carlos Rojas del Instituto de Ciencias Ambientales y Evolutivas.

Otra de las actividades en las que participó el grupo de estudiantes, fue una visita guiada por el Jardín Botánico, donde pudieron conocer en profundidad las diferentes especies que allí viven; lugar donde realizaron un ejercicio de taxonomía vegetal para poder vincular la actividad con las materias de su colegio.

"Los alumnos quedaron muy entusiasmados y agradecidos de la visita, también la encontraron bastante interesante, porque pudieron comprender los niveles de complejidad que se desarrollan en las carreras científicas de la educación superior. De igual manera la visita guiada al jardín botánico les ayudó mucho a ampliar sus conocimientos sobre taxonomía vegetal, que precisamente es lo estamos pasando en biología". Mencionó la profesora Valerie Santander del Liceo Pablo Neruda, quien estaba a cargo de la visita a la UACh.

En la jornada de la tarde, los jóvenes estudiantes visitaron los museos R.A Philippi y el Museo de Arte Contemporáneo MAC Valdivia UACh. Para ver más fotografías pulsa el enlace a nuestro Fan Page de Facebook

 

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